Эффективная «домашка» — задачи студентам на MediaWiki
- Заголовок
- Эффективная «домашка
- Подзаголовок
- Задачи студентам на MediaWiki
- Автор
- Stas Fomin
- Нижний колонтитул
- Эффективная «домашка» — задачи студентам на MediaWiki
- Дополнительный нижний колонтитул
- Stas Fomin, 22:53, 26 января 2017
Содержание
Курсы ._
- Offline
- Online
- Гибридные
Эффективная тренировка ._
- Тесты
- Лабораторные работы
- Задачи-решения
Тесты ._
- Просто и автоматизируемо
- Неуниверсально
Лабораторки ._
- EJudge
- Автоматизируемо
- Неуниверсально
Задачи-Решения ._
- Привычный формат
- Но как Win-Win?
Проблемы Студентов ._
- было интересно,
- создавать нетленку
- мотивация к работе («геймификация»)
- свобода выбора;
- удобно и быстро
- форматирование
- текста
- формул
- графики
- форматирование
- прозрачность и наблюдаемость
- «мои решения потерялись, я высылал», «почему не засчитали, где я был неправ?», «это не я списал, а у меня».
Преподавателям ._
Отсутствие читинга — списываний и т.п. Минимальная нагрузка при проверке — чтобы не было возьни с тетрадками, теряющимися сообщениями в почте, переписки, плюс, те же требования к удобству при оформлению решений — если в нужно в решении показать, где студент неправ. Легкость оформления задач. Возможность делегировать проверку (P2P). Откуда-то брать эти задачи. Геймификация — для студентов старших курсов, особенно по выбору, нужна мотивация, естественным образом побуждающая их включится в изучение курса заранее (а не за два дня до экзамена). Ну и чтобы все можно было это сделать просто и понятно, не заводя каких-то специальных узкоспециализированных непонятных систем.
Мы реализовали все это на базе MediaWiki4IntraNet — расширении общеизвестной MediaWiki, с реализованной системой прав и множеством расширений для удобного ведения научно-учебного контента. Детали реализации мы и покажем в докладе.
[ Хронологический вид ]Комментарии
Войдите, чтобы комментировать.