НаучныйПоиск — различия между версиями
Материал из DISCOPAL
StasFomin (обсуждение | вклад) |
StasFomin (обсуждение | вклад) |
||
| (не показана одна промежуточная версия этого же участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
Для тех, кому не хватило баллов, обязательная программа (алгоритмические задачи и бизнес-задачи) выполнена, и готовы идти на «отлично». | Для тех, кому не хватило баллов, обязательная программа (алгоритмические задачи и бизнес-задачи) выполнена, и готовы идти на «отлично». | ||
| + | |||
| + | {{SideBar|{{vimeoembed|779582514|800|450}}}} | ||
Концептуально: | Концептуально: | ||
| Строка 15: | Строка 17: | ||
** [https://www.nature.com/articles/s41586-020-2766-y глобальная проблема воспроизводимости] + https://paperswithcode.com/ → мы помогаем решать. | ** [https://www.nature.com/articles/s41586-020-2766-y глобальная проблема воспроизводимости] + https://paperswithcode.com/ → мы помогаем решать. | ||
** Если что не получается — пингуйте. | ** Если что не получается — пингуйте. | ||
| + | ** Запишите к ним видеоролик, как в [[Blog:Advanced Algorithms/2022-12-01 Кто решил бизнес-задачи, запишите по ним видеоролики]] | ||
** Научитесь пользоваться [https://obsproject.com/ OBS] — (см. также [https://0x1.tv/20190126Q]), попробуйте использовать экранное рисование ([https://0x1.tv/20140126-4]) и сделать это живым и доступным. | ** Научитесь пользоваться [https://obsproject.com/ OBS] — (см. также [https://0x1.tv/20190126Q]), попробуйте использовать экранное рисование ([https://0x1.tv/20140126-4]) и сделать это живым и доступным. | ||
** Запишите видео-презентацию и забросьте мне (unlisted youtube, файлохранилища…) | ** Запишите видео-презентацию и забросьте мне (unlisted youtube, файлохранилища…) | ||
Текущая версия на 12:05, 9 декабря 2022
Для тех, кому не хватило баллов, обязательная программа (алгоритмические задачи и бизнес-задачи) выполнена, и готовы идти на «отлично».
Концептуально:
- Это на «отл»
- Win-Win!
- Подготовка к защите дипломов-курсовых-кандидатских — моделирование диплома-научной работы и ее защиты.
- Анализ научной статьи про алгоритмы, с переложением ключевой части в Jupyter-ноутбук.
- Полностью «переписывать статью не надо» — не надо переводить-копировать все содержание.
- Доказательства не нужны.
- Разобраться в введении
- Моделировать постановку задачи (обычно это ЦЛП)
- Возможно придумать тестовые данные, если их там нет или не прилагались к статье.
- Воспроизвести максимально декомпозировав, основной алгоритм — попробовать смоделировать и воспроизвести алгоритм для решения.
- Некоторые примеры работ в папке articles2jupyter-examples
- глобальная проблема воспроизводимости + https://paperswithcode.com/ → мы помогаем решать.
- Если что не получается — пингуйте.
- Запишите к ним видеоролик, как в Blog:Advanced Algorithms/2022-12-01 Кто решил бизнес-задачи, запишите по ним видеоролики
- Научитесь пользоваться OBS — (см. также [1]), попробуйте использовать экранное рисование ([2]) и сделать это живым и доступным.
- Запишите видео-презентацию и забросьте мне (unlisted youtube, файлохранилища…)
- Полностью «переписывать статью не надо» — не надо переводить-копировать все содержание.
- Если предлагаемые статьи не понравились, а есть что-то про алгоритмы по теме вашей работы-диплома → можете работать над этим.
- Может прямо это и будет драфтом дипломной работы
- Презентацию можно сделать прямо из Jupyter-ноутбука, см RISE.
- Воркфлоу «взятия задачи» аналогичен блоку «Практикуемся_В_Алгоритмах» и «Моделирование бизнес-задач»
- Также, в вики, на «странице решения» обсуждаем постановку (если что-то непонятно), а решением будет юпитер-ноутбук в Lab.
- Выбирайте задачи из Открытые статьи для разбора, переходите к редактированию по «Беру…», резервируйте, как обычно …
- Идем на Lab
- Оформляем свои ноутбуки в папке «advalg-2022-homeworks»
- Учимся на готовых решениях коллег в соседних папках и решениях прошлых лет → articles2jupyter-examples